Næsen højt oppe i himlen

Introduktion til aktiviteten

Denne aktivitet er en del af missionen ‘Klimadetektiverne’, hvor elever identificerer og undersøger et lokalt klimaproblem. Find missionen ‘Klimadetektiverne’.

I denne aktivitet skal eleverne lære, hvordan de kan bruge deres sanser og instrumenter til at beskrive og måle vejrforhold.

Som en indledende aktivitet skal eleverne analysere lokale ordsprog i relation til vejret. Derefter skal de bruge deres sanser til at foretage vejrobservationer og lære, hvordan vejret skal beskrives. Eleverne skal også bygge en lille meteorologistation og foretage målinger af regn, vindhastighed og lufttemperatur.

Vejledning til aktiviteten

Find Næsen højt oppe i himlen-vejledningen her

Lærervejledning og elevvejledning – Næsen højt oppe i himlen

Inspiration, ressourcer og ekstra materialer

ESA’s rumprojekter 

ESA’s Jordobservationsmissioner 

• Observing the Earth 

Meteorologiske missioner 

• Observing the Earth: Meteorological missions 

Aeolus-missionen 

• Observing the Earth: Aeolus 

ESA’s klimaændringsinitiativ 

• http://cci.esa.int/

Ekstra information 

Liste over nationale meteorologiske tjenester 

•  en.wikipedia.org/wiki/List_of_meteorology_institutions 

MeteoEarth: En vejr-app der viser forskellige vejrindikatorer

• www.meteoearth.com 

Earth: et globalt kort over vind-, vejr- og havforhold

• https://earth.nullschool.net 

EUMETSAT video: Hvordan overvåger vi vejret fra rummet? 

• How do we monitor the weather from space? – video

ESA, rummet i videoer: Hvorfor måles vind?

• Why measure wind