Hvordan kan vi ud fra data og målinger fra ESA’s satellitter og iskerneboringer kan være med til at løse klimaforandringer? Det skal eleverne arbejde med i undervisningsforløbet ESA-satellitter løser klimaudfordringer. Eleverne får viden om bl.a. begrebet massebalance, ligesom de skal undersøge, hvordan indlandsisen i Grønland har udviklet sig. Eleverne skal undervejs i forløbet lave forskellige naturfaglige undersøgelser.

Mod det uendelige univers – og ned på vores egen Jord
Elevere skal undersøge astronomiens verden og lære om de teknologiske fremskridt, der gør undersøgelsen af det nære og det fjerne muligt.
Forløbet foregår i samarbejde med Terma.