Gør elevernes forestillinger og forståelse mere eksplicitte med
grubletegningerne. Væk interesse, skab diskussioner og stimulér eleverne til naturvidenskabeligt ræsonnement.
Menu
Grubletegninger fremmer naturfaglig forståelse. Grubletegningerne er suppleret af en kort tekst med idéer til yderligere aktiviteter, der kan hjælpe med til at afklare den aktuelle problemstilling. Desuden er der en videnskabelig forklaring på det fænomen, der præsenteres.
Grubletegninger kan bruges til at fremme og udvikle elevernes naturfaglige forståelse blandt andet ved at stille spørgsmål, som eleverne ikke havde tænkt eller reflekteret over. Grubletegninger kan bruges til at afdække elevernes usikkerheder og hverdagsforestillinger.
Grubletegninger er også velegnede til at identificere egne hverdagsforestillinger. Som en del af forberedelserne til undervisningen kan man bruge dem til at reflektere over sin egen forståelse. Find flere grubletegninger på astra.dk.
Hent Jorden og Universet-grubletegningerne her
Grubletegninger – Jorden og Universet
Har I diskuteret jeres overvejelser? Er I enige med et af udsagnene eller tænker I noget helt andet? Her er nogle ideer til, hvordan I finder ud af mere.
I kan undersøge hvilken vej Solen bevæger sig ved at opstille en model. Brug modellervoks til at repræsentere mennesker, og placer dem forskellige steder på globussen. Placer også “mennesker” på Nordpolen og Sydpolen.
Hvad vil hver af disse observere, når solen står op og går ned? Kan I forudsige, hvad der vil ske med Solen og med skyggerne på jorden? Var jeres forudsigelser korrekte? Kan I tage billeder eller video, der understøtter jeres forudsigelser? Vil solure være anderledes på den nordlige henholdsvis på den sydlige halvkugle?
En forsker ville måske spørge om I fandt beviser, der støtter eller underbygger jeres forklaringer? Og er der spørgsmål, der mangler at blive undersøgt?
Den retning Solen bevæger sig er den samme året rundt. For en person på den nordlige halvkugle, vil Solen stige op i øst, bevæge sig over himlen mod syd, for derefter at gå ned i vest.
For en person på den sydlige halvkugle vil Solen stige op i øst, bevæge sig over himlen mod nord, for derefter at gå ned i vest. Tæt ved Ækvator vil solens bevægelse fremstå mere kompliceret. Hvad vil en person ved Ækvator se?
Brug grubletegninger til at skabe engagement og forundring
